Metode berhitung

☰ Contents

Ada dua cara mengerjakan sebuah hitungan, dan kelancaran sebagian besar adalah soal memilih di antara keduanya dengan cepat. Metode di luar kepala membentuk ulang bilangan menjadi yang lebih mudah — cepat, tetapi bergantung pada bilangan yang mau bekerja sama. Metode tertulis tidak peduli rupa bilangannya dan menggilasnya dengan biaya tetap.

Keduanya bersandar pada gagasan yang sama: nilai tempat. Menyimpan, meminjam, memecah, dan melipatduakan semuanya adalah bungkus-membungkus puluhan yang sama, ditulis dengan notasi berbeda. Halaman ini menaiki seluruh tangganya, dengan contoh yang dikerjakan di tiap anak tangga dan alasan mengapa berhasil.

Dari mana penjumlahan dimulai?

Penjumlahan dimulai dari jumlah yang cukup kecil untuk dilihat dan dihitung, dan aturan pertamanya adalah meneruskan hitungan dari bilangan yang lebih besar. Menjumlah Sampai Dua Puluh dimulai dari sana. Untuk 3 + 9, mulai dari 9 dan lanjutkan hitungan tiga lagi: 10, 11, 12, jadi 3 + 9 = 12. Memulai dari bilangan yang lebih besar berhasil karena urutan tidak mengubah hasil total, dan menghitung tiga lebih aman daripada sembilan. Mengambil adalah ide yang sama dijalankan mundur: untuk 12 − 5, mulai dari 12 dan hitung mundur lima langkah sampai 7. Ketika sebuah penjumlahan melewati sepuluh, seperti 8 + 5, pecah bilangan yang lebih kecil supaya bagian pertamanya menggenapkan sepuluh: 8 + 2 = 10, lalu 3 lagi menjadi 13. Penjumlahan ini tetap di bawah dua puluh, sehingga pembelajar bisa memeriksa masing-masing dengan benda hitung. Pengurangan juga memeriksa penjumlahan, karena 13 − 5 = 8 membawamu kembali ke titik awal.

Perkalian dan pembagian dimulai dengan cara yang sama, sebagai susunan dan bukan sebagai fakta. Kelompok Sama Banyak menetapkan bahwa mengalikan berarti menghitung kelompok berukuran sama, Baris dan Kolom menata kelompok-kelompok itu sebagai persegi panjang sehingga 3 × 4 dan 4 × 3 tampak nyata sebagai persegi panjang yang sama diputar miring, dan Membagi Rata memperkenalkan pembagian sebagai pertanyaan yang dijawab persegi panjang itu dari arah sebaliknya. Panduan tabel perkalian membahas cara membuat ingatan itu otomatis — semua di bawah ini mengandaikannya.

6 × 4 = 24
6 baris berisi 4 juga 24: titik yang sama, diputar. Urutan saat kamu mengalikan tidak mengubah jumlahnya. Pelajaran lengkap: Baris dan kolom

Apa itu pasangan bilangan menuju sepuluh, dan untuk apa?

Pasangan bilangan menuju sepuluh adalah dua bilangan bulat yang jika dijumlahkan menjadi sepuluh: 1 dan 9, 2 dan 8, 3 dan 7, 4 dan 6, 5 dan 5, serta 0 dan 10. Hanya ada enam pasangan seperti itu, dan anak yang hafal semuanya bisa melewati sepuluh dalam dua langkah kecil, bukan menghitung satu per satu. Untuk 7 + 6, bilangan 7 masih perlu 3 lagi untuk menjadi sepuluh, jadi pecah 6 menjadi 3 dan 3. Lalu 7 + 3 = 10, dan 10 + 3 = 13. Pasangan Menuju Sepuluh mengajarkan pasangan-pasangan itu dengan bingkai sepuluh, sebaris sepuluh kotak. Taruh 7 keping dalam bingkai, maka tiga kotak tetap kosong, jadi 7 + 3 = 10. Kotak-kotak kosong itu adalah pasangannya, dan bisa dilihat tanpa menghitung yang terisi.

1046

10 − 4 = 6, itulah yang dibutuhkan 4 untuk mencapai sepuluh

Cari apa yang dibutuhkan 7 untuk mencapai sepuluh.

Mengurangi dengan melewati sepuluh berjalan dengan cara yang sama, hanya terbalik. Untuk 16 − 9, ambil dulu 6 supaya mendarat di 10, lalu 3 sisanya supaya sampai di 7, jadi 16 − 9 = 7. Bilangan yang hilang berjalan dengan cara yang sama: dalam 3 + ? = 10 jawabannya adalah pasangan dari 3, yaitu 7. Setiap jawaban bisa diperiksa dengan fakta asalnya, karena 7 + 6 = 13 juga menghasilkan 13 − 6 = 7 dan 13 − 7 = 6. Ketiga fakta itu satu keluarga.

107?
7 + ? = 10. Ambil bagian dari keseluruhan: 10 − 7 = 3. Pelajaran lengkap: Pasangan bilangan sepuluh

"Berapa lebih banyak" juga sebuah pengurangan, walau tidak terlihat seperti itu. Dengan 12 kelereng di satu baris dan 8 di baris lain, pasangkan kelereng satu-satu antara kedua baris. Empat kelereng di baris yang lebih panjang tidak mendapat pasangan, jadi ada 4 lebih banyak di baris itu, dan 12 − 8 = 4 mengatakan hal yang sama. Lebih Banyak dan Lebih Sedikit dimulai dari pemasangan itu, karena ia menunjukkan baris mana yang lebih panjang tanpa menghitung keduanya. Untuk bilangan yang lebih besar, hitung maju dari bilangan yang lebih kecil: dari 8 ke 10 ada 2, dan dari 10 ke 12 ada 2 lagi, jadi selisihnya 4.

Pasangkan tiap persegi dengan yang di atasnya. 2 persegi tidak dapat pasangan. Pelajaran lengkap: Lebih banyak dan lebih sedikit

Sekarang kamu

104?

4 + ? = 10

105?

5 + ? = 10

106?

6 + ? = 10

Bagaimana menjumlah di luar kepala?

Untuk menjumlah di kepala, ubah penjumlahan menjadi penjumlahan lebih mudah yang berjawaban sama, lalu kerjakan yang mudah itu. Perubahan paling umum adalah memecah setiap bilangan menjadi puluhan dan satuan. Untuk 58 + 26, jumlahkan puluhannya, 50 + 20 = 70, lalu satuannya, 8 + 6 = 14, dan gabungkan kedua bagian itu: 70 + 14 = 84. Ini berhasil karena mengelompokkan ulang bagian-bagian penjumlahan tidak pernah mengubah hasil totalnya. Ketika satu bilangan berada tepat di bawah kelipatan sepuluh, membulatkannya lebih cepat daripada memecahnya. Untuk 58 + 29, jumlahkan 30 dan kembalikan 1 lebihnya: 58 + 30 − 1 = 87. Lima gerakan di bawah semuanya adalah versi dari ide ini. Perkiraan cepat menangkap kesalahan: 58 + 29 dekat dengan 60 + 30 = 90, jadi 87 adalah jawaban yang masuk akal, sedangkan 77 atau 97 bukan.

40506070809083 − 47 = 368347d = +0

geser keduanya sebesar +0: 83 − 47 = 36, selisih yang sama, karena menambahkan d pada kedua ujung pengurangan saling meniadakan, (83 + d) − (47 + d) = 36

Geser kedua ujung sampai bilangan yang dikurangkan menjadi kelipatan 10

05010047

nilai ≥ titik tengah dibulatkan ke atas dan yang < dibulatkan ke bawah, karena titik tengah berjarak sama dari keduanya

Cari bilangan terkecil yang dibulatkan ke atas

Susun ulang. Menjumlah dalam Urutan Apa Pun adalah izin untuk semuanya: 7 + 24 + 3 menjadi 7 + 3 + 24 = 34, karena penjumlahan tidak peduli urutan kedatangannya.

Pecah. Menjumlah dengan Memecah membelah bilangan menurut nilai tempatnya — 46 + 37 → 40 + 30 = 70, lalu 6 + 7 = 13, jadi 83. Ini penjumlahan bersusun yang diucapkan keras-keras, dari kiri ke kanan.

Jembatani. Menjembatani Lewat Sepuluh memakai sepuluh sebagai batu loncatan: 8 + 5 → 8 + 2 = 10, lalu 3 lagi = 13. Ini gerakan paling berguna di aritmetika awal, karena sepuluh adalah tempat notasi berganti gigi.

405060+347
Jumlahkan 47 + 8 dengan cepat: pecah 8 = 3 + 5. Lalu 47 + 3 = 50. Pelajaran lengkap: Menyeberang lewat sepuluh

Lipat dua. Dobel dan Hampir Dobel mengubah 7 + 8 menjadi 7 + 7 + 1 = 15. Dobel diingat lebih cepat daripada fakta penjumlahan mana pun, jadi apa pun yang berjarak satu dari sebuah dobel nyaris gratis.

Bulatkan lalu sesuaikan. Membulatkan lalu Menyesuaikan adalah yang paling sering dipakai orang dewasa: 198 + 47 → 200 + 47 = 247, lalu ambil kembali 2 → 245.

405060708090100110120+ 29+ 30− 14545 + 29 = 74
Lompat 40 lalu kembalikan 11 juga sampai di 74. Lompatan bulat mana pun bisa, tapi dengan puluhan terdekat, yang dikembalikan paling sedikit. Pelajaran lengkap: Membulatkan dan menyesuaikan
Semuanya adalah izin yang sama dipakai dengan cara berbeda: kamu boleh mengubah sebuah hitungan menjadi hitungan lain mana pun yang berjawaban sama. Membulatkan lalu menyesuaikan menambah dua lalu mengambil dua; menjembatani memecah bilangan menjadi bagian yang mencapai sepuluh dan bagian yang melewatinya. Tidak ada yang sedang ditaksir — pembukuannya persis, itulah sebabnya jawabannya persis.

Sekarang kamu

405060+545

45 + 8

708090+476

76 + 6

Mengurang tanpa mengambil

Pengurangan punya dua gerakannya sendiri, dan tak satu pun berupa "mengambil". Menghitung Naik untuk Mengurang membaca 82 − 67 sebagai jarak dari 67 ke 82: tiga untuk mencapai 70, lalu dua belas lagi, jadi 15. Begitulah pedagang memberi kembalian sebelum mesin kasir melakukannya.

5556575859606162636465+2+3
2 untuk sampai 60, lalu 3 lagi untuk sampai 63. Selisihnya 5. Pelajaran lengkap: Menghitung naik untuk mengurang

Selisih yang Sama adalah yang lebih ampuh. Geser kedua bilangan dengan jumlah yang sama dan jarak di antaranya tak tersentuh, jadi 82 − 67 = 85 − 70 = 15. Pilih geseran yang membuat bilangan kedua menjadi bulat dan pengurangan berhenti menjadi pekerjaan.

25903084
84 − 30 = 54. Jaraknya tidak pernah bergeser, jadi 83 − 29 = 54 juga. Pelajaran lengkap: Selisih yang sama

Sekarang kamu

10954772

72 - 47

10954967

67 - 49

Bagaimana penjumlahan bersusun sebenarnya bekerja?

Penjumlahan bersusun berhasil karena setiap kolom hanya bisa memuat satu angka, dan sepuluh dari apa pun di satu kolom adalah satu dari kolom berikutnya. Meluruskan Kolom adalah langkah pertama: satuan di bawah satuan, puluhan di bawah puluhan, dan ratusan di bawah ratusan, supaya yang dijumlahkan selalu yang sejenis. Lalu jumlahkan tiap kolom, mulai dari kanan. Untuk 365 + 278, satuannya memberi 5 + 8 = 13, jadi tulis 3 dan simpan 1 puluhan. Puluhannya memberi 6 + 7 + 1 = 14, jadi tulis 4 dan simpan 1 ratusan. Ratusannya memberi 3 + 2 + 1 = 6, dan jawabannya adalah 643. Angka simpanan 1 itu bukan trik: 13 satuan memang sama dengan 1 puluhan dan 3 satuan. Untuk bilangan dengan panjang berbeda, luruskan menurut nilai tempat, bukan menurut sisi kirinya, sehingga 57 berada di bawah dua angka terakhir dari 1,204. Pengurangan membalikkan penjumlahan dan memeriksanya: 643 − 278 = 365.

puluhansatuan077 satuan yang dijatuhkan

kurang dari sepuluh satuan: angka satuan menghitungnya, angka puluhan tetap 0, dan 10 = 1 puluhan belum tercapai

Jatuhkan sepuluh satuan, lalu geser ikatannya ke kolom puluhan

426+3517
Satuan di bawah satuan, puluhan di bawah puluhan. Mulai dari satuan: 6 + 1 = 7. Pelajaran lengkap: Meluruskan kolom

Menyimpan dalam penjumlahan dua angka: 47 + 38: 7 + 8 = 15 satuan. Sepuluh di antaranya terbungkus menjadi satu puluhan, disimpan ke sebelah; 5 tinggal. Lalu 4 + 3 + 1 = 8 puluhan. Jawaban 85.

471+2875
Jumlahkan puluhan: 1 simpanan, lalu 4 dan 2. Tulis 7. Jawabannya 75. Pelajaran lengkap: Menyimpan

Menyimpan di Lebih dari Satu Kolom memperlihatkan efek berantainya — satu simpanan bisa memicu simpanan berikutnya, dan tak ada aturan yang berubah saat itu terjadi.

Angka 1 kecil di atas kolom puluhan bukan tanda pembukuan. Ia adalah puluhan sungguhan, ditulis di tempat puluhan ditulis. Begitu itu mengendap, menyimpan berhenti menjadi langkah yang harus dihafal dan menjadi satu-satunya hal yang mungkin terjadi.

Sekarang kamu

49+15

49 + 15

17+46

17 + 46

Meminjam, dan meminjam melewati nol

Meminjam adalah menyimpan yang dijalankan mundur: buka bungkus satu puluhan dari kolom sebelah menjadi sepuluh satuan, sehingga pengurangan di kolom ini menjadi mungkin. 52 − 27: 2 − 7 tidak bisa, jadi ambil satu puluhan: 12 − 7 = 5, lalu 4 − 2 = 2. Jawaban 25.

52124−2725
Sekarang kurangkan kedua kolom: 12 − 7 = 5, dan 4 − 2 = 2. Jawabannya 25. Pelajaran lengkap: Meminjam

Meminjam Melewati Nol menangani kasus yang membuat orang macet. 300 − 176: kolom puluhan tak punya apa-apa untuk dipinjamkan, jadi ratusannya menyeberang dan dibuka bungkusnya dua kali — 2 ratusan, 9 puluhan, 10 satuan — lalu pengurangan berjalan normal sampai memberi 124. Deretan sembilan yang muncul bukan tipuan; begitulah rupa satu ratusan saat dipecah menjadi puluhan dan satuan.

3041492−127
Sekarang puluhan punya sesuatu untuk dipinjamkan: 10 turun jadi 9, dan satuan menjadi 14. Pelajaran lengkap: Meminjam melewati nol

Sekarang kamu

8401−7135

8401 - 7135

400−129

400 - 129

Bagaimana mengali dan membagi di luar kepala?

Untuk mengalikan atau membagi di kepala, bentuk ulang bilangannya dulu, baru hitung. Mengalikan dengan Sepuluh dan Seratus adalah jangkarnya: mengalikan dengan 10 menggeser setiap angka satu tempat ke kiri, jadi 47 × 10 = 470. Aturan ini soal nilai tempat; menambahkan nol gagal begitu sebuah bilangan punya titik desimal. Untuk hasil kali yang lebih sulit, pecah sebuah bilangan menjadi puluhan dan satuan. Untuk 6 × 47, hitung 6 × 40 = 240 dan 6 × 7 = 42, lalu jumlahkan: 240 + 42 = 282. Memecah berhasil karena 47 adalah gabungan 40 dan 7, jadi enam kelompok 47 adalah enam kelompok 40 dan enam kelompok 7. Pembagian juga bisa dipecah, tapi hanya bilangan yang dibagi: 84 ÷ 4 = 80 ÷ 4 + 4 ÷ 4 = 20 + 1 = 21. Memecah 4 menjadi 2 dan 2 memberi jawaban yang salah. Mengalikan kembali memeriksa pembagian: 21 × 4 = 84.

5 × 4 = 20

titik yang sama, diputar: 5 × 4 dan 4 × 5

Buat dua puluh empat, lalu buat dengan cara lain

4 hundreds5 tens
450
Saat dikali 10, puluhan menjadi ratusan dan satuan menjadi puluhan. 45 × 10 = 450. Pelajaran lengkap: Mengalikan dan membagi dengan 10, 100, dan 1000

Mengali dengan Memecah adalah kuda bebannya: 7 × 34 → 7 × 30 = 210, 7 × 4 = 28, total 238. Melipatduakan untuk Mengali mencapai ×4 dan ×8 dengan melipatduakan dua atau tiga kali, dan berpasangan dengan Separuh untuk Membagi, yang mengubah ÷4 menjadi menyeparuhkan dua kali.

13 × 7
Panjangnya 13 = 10 + 3. Kalikan dulu 10 x 7, hasilnya 70. Pelajaran lengkap: Mengalikan dengan memecah

Membagi dengan Memecah membelah bilangan yang dibagi menjadi potongan bersahabat: 96 ÷ 4 → 80 ÷ 4 = 20, 16 ÷ 4 = 4, jadi 24. Dan Membulatkan untuk Menaksir adalah kebiasaan yang menangkap jawaban salah sebelum kamu selesai memercayainya — 38 × 52 ≈ 40 × 50 = 2000, jadi jawaban di dekat 200 atau 20000 berarti ada angka yang salah tempat. Panduan pembagian membahas lebih jauh sisi luar-kepalanya membagi.

Bagaimana perkalian bersusun dan pembagian bersusun panjang?

Perkalian bersusun mengalikan satu angka pada satu waktu dan menuliskan tiap hasilnya, disebut hasil kali parsial, di barisnya sendiri. Mengali Bersusun melakukan ini sekali, dan Dua Angka Kali Dua Angka melakukannya dua kali. Untuk 23 × 45, baris pertama adalah 23 × 5 = 115. Baris kedua adalah 23 × 40 = 920, jadi dimulai satu tempat ke kiri. Menjumlahkan kedua baris memberi 115 + 920 = 1,035. Pergeseran itu ada karena baris tersebut dikalikan dengan puluhan. Pembagian bersusun berjalan sebaliknya, satu tempat pada satu waktu dari kiri: bagi, kalikan, kurangkan, lalu turunkan angka berikutnya. Ketika pembagi lebih besar dari angka pertama, gunakan dua angka pertama sebagai gantinya. Untuk 952 ÷ 7, 7 masuk ke 9 satu kali dengan sisa 2, ke 25 tiga kali dengan sisa 4, dan ke 42 enam kali, jadi jawabannya 136. Mengalikan kembali memeriksanya: 136 × 7 = 952.

10 × 7 = 70N = 8414 = 2 × 784 ÷ 7 = 12= (70 + 14) ÷ 7 = 10 + 2

84 ÷ 7: 70 diambil sebagai sepuluh tujuh, sisa 14 adalah 2 × 7, jadi jawabannya 10 + 2 = 12 tepat

Buat N = 91, lalu bagi menjadi 70 dan sisanya

24 × 36 → 24 × 6 = 144, dan 24 × 30 = 720, jadi 864.

24×3614424 × 6+72024 × 30864
Jumlahkan kedua baris: 144 + 720 = 864. Pelajaran lengkap: Dua angka kali dua angka

Pembagian Bersusun Panjang adalah yang punya reputasi, dan obatnya adalah tahu apa yang dikerjakan tiap putaran: ia menangani tepat satu nilai tempat, dari kiri, dan empat langkahnya berulang tanpa berubah.

  1. Bagi: berapa kali pembagi muat di bagian yang sedang kamu lihat?
  2. Kali: angka itu dikali pembagi, ditulis di bawah.
  3. Kurangi: sisa dari bagian yang sudah kamu tangani.
  4. Turunkan angka berikutnya, dan kembali ke langkah satu.
12528 4 −48
12 × 4 = 48, muat di dalam 52. Bagi: tulis 4 di atas. Kali: tulis 48 di bawah. Pelajaran lengkap: Pembagian bersusun

852 ÷ 4 → 4 masuk ke 8 dua kali; turunkan 5, 4 masuk ke 5 satu kali sisa 1; turunkan 2 menjadi 12, 4 masuk ke 12 tiga kali. Jawaban 213.

Saat pengurangan terakhir tidak mencapai nol, yang tertinggal adalah sisa, dan Sisa Pembagian membahas cara memutuskan mau diapakan — dibulatkan ke atas, ke bawah, atau disimpan sebagai pecahan — dan itu pertanyaan tentang situasinya, bukan tentang aritmetikanya. Tiga belas anak yang butuh mobil berisi empat berarti tiga mobil dengan sisa satu, dan jawabannya empat mobil.

Pembagian bersusun panjang tampak berbeda dari yang lain karena ia satu-satunya algoritma yang bekerja dari kiri ke kanan. Itu bukan keanehan: pembagian harus tahu ukuran jawabannya sebelum bisa mulai, dan ukuran itu tinggal di angka-angka terdepan.

Sekarang kamu

13377

377 ÷ 13

15585

585 ÷ 15

Mengapa perkalian didahulukan sebelum penjumlahan?

Perkalian didahulukan dari penjumlahan karena perkalian menggambarkan satu besaran tunggal, bukan langkah yang menunggu giliran. Dalam 5 + 2 × 6, 2 × 6 berarti dua kelompok enam, yaitu satu jumlah, 12. Jadi perhitungannya adalah 5 + 2 × 6 = 5 + 12 = 17. Bayangkan sebuah kotak pensil berisi 5 pensil lepas dan 2 kotak berisi 6 pensil. Kamu menghitung isi kotak-kotak itu dulu, 12, lalu menambahkan yang lepas. Aturan ini membuat semua orang yang membaca ungkapan itu mendapat jawaban yang sama. Pembagian adalah jenis langkah yang sama dengan perkalian, jadi ia juga didahulukan dari penjumlahan dan pengurangan: 20 − 12 ÷ 4 = 20 − 3 = 17. Ketika kamu benar-benar ingin penjumlahan dulu, tanda kurung menyatakannya: (5 + 2) × 6 = 42. Untuk menguji bacaanmu, ucapkan ungkapan itu sebagai cerita dan pastikan ceritanya memberi angka yang sama.

(2 + 3) × 4 = 202 + (3 × 4)(2 + 3) × 4

ini menghasilkan (2 + 3) × 4 = 20, yang bukan arti dari 2 + 3 × 4

Lakukan sesuai urutan aturan

3 + 4 × 2× acts first3 + 8then add11
Tanpa kurung, × bekerja dulu: 4 × 2 adalah 8, dan 3 + 8 menjadi 11. Pelajaran lengkap: Kali dan bagi sebelum tambah dan kurang

Kali dan Bagi Sebelum Tambah dan Kurang membangun argumen itu dengan semestinya, dan Kurung Lebih Dulu memperkenalkan notasi untuk mengajukan pertanyaan yang lain itu dengan sengaja: (2 + 3) × 4 = 20. Kurung dengan Empat Operasi lalu menyatukan semua anak tangga, termasuk jebakan kiri-ke-kanan tempat 8 ÷ 2 × 4 = 16, bukan 1. Ada panduan urutan operasi tersendiri kalau itu pertanyaan yang membawamu ke sini.

(10 − 4) ÷ 2 + 1brackets first6 ÷ 2 + 1then divide3 + 1then add4
Keempatnya sekaligus: kurung memberi 6, membagi memberi 3, menambah memberi 4. Pelajaran lengkap: Tanda kurung dengan keempat operasi

Empat kekeliruan yang layak diberi nama

Ke mana ini berlanjut

Semua metode ini bersandar pada kolom-kolom yang dijelaskan di bilangan cacah dan nilai tempat, dan mereka terus melewati titik desimal tanpa berubah — tangga desimal dan persentase menjemputnya di sana. Bertanya pembagian mana yang keluar persis membawa ke faktor, kelipatan, dan bilangan prima.

Giliranmu

Tiga soal untuk dicoba — ketuk jawabanmu.

47 + 38

82 − 47

34 × 5

Tanya jawab

Mengapa angka 1 disimpan pada penjumlahan bersusun?
Karena satu kolom hanya memuat satu angka, dan sepuluh dari apa pun adalah satu dari tingkat berikutnya. Menjumlah 47 + 38 memberi 15 satuan; sepuluh di antaranya adalah satu puluhan, jadi puluhan itu disimpan ke kolom puluhan dan 5 tinggal. Angka 1 yang disimpan bukan coretan nyasar - ia adalah satu puluhan yang dibungkus, ditulis di tempat puluhan ditulis.
Bagaimana cara meminjam ketika ada nol di tengah jalan?
Ambil dari kolom berikutnya yang punya isi, dan biarkan nol-nol di antaranya menjadi sembilan. Untuk 300 - 176, kolom ratusan meminjamkan satu ratusan: ratusan itu menjadi sepuluh puluhan, satu di antaranya menjadi sepuluh satuan, jadi 300 terbaca sebagai 2 ratusan, 9 puluhan, dan 10 satuan. Pengurangan lalu berjalan kolom demi kolom tanpa ada yang menghambat: 124.
Apa cara termudah mengurang di luar kepala?
Hitung naik dari bilangan yang lebih kecil, alih-alih mengambil dari yang lebih besar. Untuk 82 - 67, jalannya: 67 ke 70 adalah 3, dan 70 ke 82 adalah 12, jadi jawabannya 15. Menggeser kedua bilangan dengan jumlah yang sama juga membantu: 82 - 67 berjawaban sama dengan 85 - 70, karena memindahkan kedua ujung membiarkan jarak di antaranya tak berubah.
Bagaimana langkah-langkah pembagian bersusun panjang?
Bagi, kali, kurangi, turunkan, lalu ulangi. Untuk 852 dibagi 4: 4 masuk ke 8 dua kali, tak bersisa; turunkan 5, dan 4 masuk ke 5 satu kali dengan sisa 1; turunkan 2 menjadi 12, dan 4 masuk ke 12 tiga kali. Jawabannya 213. Tiap putaran menangani satu nilai tempat, itulah sebabnya angka-angka muncul berurutan.
Mengapa perkalian didahulukan sebelum penjumlahan?
Karena sebuah perkalian sudah merupakan satu besaran yang terbungkus. Dalam 2 + 3 x 4, si 3 x 4 berarti tiga buah empat, yaitu satu jumlah - dua belas - dan hasilnya 2 + 12 = 14. Mengerjakan penjumlahan lebih dulu akan menjawab pertanyaan lain, yang ditulis (2 + 3) x 4. Tanda kurung ada supaya kamu bisa mengajukan pertanyaan lain itu dengan sengaja.
Apakah metode di luar kepala lebih baik daripada yang tertulis?
Tidak ada yang lebih baik; keduanya menjawab pertanyaan berbeda. Metode di luar kepala membentuk ulang hitungan menjadi yang lebih mudah dan paling cepat saat bilangannya bersahabat, seperti 198 + 47 dikerjakan sebagai 200 + 47 - 2. Metode tertulis tak pernah butuh bilangan yang mau bekerja sama, jadi sanggup membawa ukuran berapa pun dengan biaya tetap. Lancar berhitung berarti tahu dalam sedetik mana dari keduanya yang pantas untuk sebuah soal.
Mr. Chalk